从学生自身方面来说,首先,学生本身的游泳基础比较差。高校中有部分学生由于从小对于游泳知识不了解,对于水性的知识了解也不够全面,这样的知识缺乏就会让学生在面对游泳课程会产生一种恐惧心理,再加上对于水中安全意识及安全自救。
1.1.1游泳实践课前安全教育的内容调查学生基本情况和讲解安全知识。在实践课前与学校医院进行沟通,对学生进行健康检查与病史调查,凡患有精神病、心脏病、癫痫病和传染病等大学生禁止选修游泳课,初步排除游泳课教学中的安全隐患,以及调查学。
很多高校领导及教师都害怕出现事故、害怕担责任，导致很多教师在开展教学的过程中过于重视学生的安全问题，教学的根本目标被严重忽视。二，高校游泳课教学质量的对策 （1） 提升重视程度 高校要真正提升游泳课程教学质量，还应当。
大学游泳课注意事项 忌饭前饭后游泳：空腹游泳会影响食欲和消化功能，也会在游泳中发生头昏乏力等意外情况；饱腹游泳亦会影响消化功能，还会产生胃痉挛，甚至呕吐、腹痛现象。忌剧烈运动后游泳：剧烈运动后马上游泳，会使。
（2）加强水中安全防护，开展水性训练 多数大学生在游泳课程中都害怕呛水后得不到及时的救援，因此在下水过程中常会犹豫不决，心情过度紧张，导致肌肉紧绷，反而不利于正常游泳学习，因此教师为了帮助大学生克服游泳过程中的心理。
游泳课期间，学生必须服从老师的指导和安排，未经允许不得进入或离开游泳池。为了加强学校游泳池的安全，学校明确禁止任何人未经许可进入游泳池，特别是在游泳池正常开放时间之外。做好准备练习，游泳前要适当锻炼，并保持身体健康。
导致游泳课程的创设与开展面临重重困难。二，高校游泳教学改革发展策略 （1） 强化基础知识讲解 游泳基础知识与理论知识是学生掌握并了解游泳运动的前提条件，特别在游泳项目安全事项上，高校应通过整合校内外所有教育资源，宣传并。
一、听从老师的安排和指挥，违者严肃处理，情节严重的退出课堂。二、入池前必须淋浴，过浸脚池。三、要保持泳池安静，禁止在游泳课上推搡、按压、打闹、追逐、跳水、潜水、奔跑和取笑对方。四、不得在池内擦身、吐痰及做。
游泳安全要点 1.下水时切勿太饿，太饱。饭后一小时才能下水，以免抽筋；2.下水前试试水温，若水太冷，就不要下水；3.若在江，河，湖，海游泳，则必须有伴相陪，不可单独游泳；4.下水前观察游泳处的环境，若有危险警告。
在游泳教学中，应该注意以下这些 1.安全很重要，最好去正规游泳池，不要去池塘或水库，水下复杂，再好的技术也无法逃离危险，海边更不要去，虽然海水浮力大，但是过于空旷，发生危险难以求助。2.装备要准备好，泳帽，泳裤，
