幼儿园中班音乐活动教案一:雪花和雨滴 活动目标: 激发幼儿热爱大自然的美好情感,引导幼儿享受音乐活动的快乐体验。 培养幼儿的节奏感、记忆力及音乐的表现力。 引导幼儿用优美的声音唱歌,鼓励幼儿为第二段填编新词。 培。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 1.初步感受乐曲的优美,学会简单的表现蝴蝶飞舞。 2.熟悉歌曲旋律,进一步记忆歌词,学习用连贯的声音演唱歌曲。 3.在歌唱活动中,体验与同伴交流过程的快乐。 活动准备: 《蝴蝶找花》和《梁祝》音乐、图谱。
中班音乐教案 篇1 设计思路: 《吓了一跳》是《惊愕交响曲》的选段,传说当时伦敦的贵妇是音乐会的常客,但是她们经常听不懂海顿的音乐,只是在那里附庸风雅,每每在乐队演奏时打瞌睡。海顿知道后非常生气,于是他就写了这部《惊愕交响曲》,
2幼儿园中班音乐活动教案:颠倒歌 活动目标: 让幼儿感受歌曲的幽黙,风趣的特点,并对音乐活动感兴趣丰富词汇:颠倒学会演唱歌曲活动准备: 录音机,磁带,图谱,背景图一张,老鼠,狮子,大象,蚂蚁,小鱼,小鸟,公鸡,母鸡卡片各一张。
中班音乐教案 篇1 一、活动目标 感受乐曲、熟悉乐曲、区分音的高低和强弱。 二、重点与难点 生活中的声音有很多,要感受音的高低,区分出音的强弱,这首先应该引导幼儿在生活中寻找,本教材的重点就是引导幼儿在感受乐曲、熟悉乐曲的基。
中班教案 篇2 活动目标 1.认识5以内序数,并能从不同的方向找到物体排列的位置。 2.能够积极地参与到游戏中,体验数学活动的乐趣。 活动准备 物质准备:课件:愤怒的小鸟、人手一份蜡笔和操作纸。 经验准备:认识数字1-5。 活动过程。
中班音乐教案 篇1 教学目标: 感受音乐的性质变化,通过动作表现角色的特征和情绪。 幼儿能理解故事,根据故事内容做游戏。 幼儿能准确分辨大象和小鸟的音乐。 培养幼儿互相帮助、团结友爱的精神。 教学重难点: 幼儿能用动。
中班音乐教案 篇1 活动目标: 感受歌曲活泼、欢快的特点,学习选择合适的乐器为歌曲伴奏。 能正确使用乐器,看指挥进行演奏。 感受参与节奏活动的乐趣。 活动准备: 打击乐器若干(小铃、铃鼓、双响筒、蛙鸣筒、响板、三角。
一、角色扮演跟随音乐入场。 今天,鸟妈妈就带着小鸟们一起飞去森林里玩一玩吧！ 二、出示背景图课件,导入活动。 师:"小朋友你们看,这个地方美丽吗?都有什么?你知道这是谁的家吗?"(出示动态的小鸟)这儿呀就是小鸟落落的家。 三、
中班音乐教案 篇1 【活动目标】 初步熟悉《挪威舞曲的曲调》,通过小树生长及小精灵跳舞的情节、动作,感受舞曲的ABA曲式结构。 创编小树生长和小精灵爱护小树的动作。 体验合作表演的乐趣。 感受旋律的气氛以及和同伴一起。
