二、认识游泳物品的名称及其用途。——游泳要带些什么物品呢？——教师出示游泳物品，引导幼儿认识物品名称及其用途。三、与幼儿讨论游泳应注意的事项：——游泳前要先换好游泳装，换好衣服后先做做操，让身体做好下水准备。
1．一篮黄豆、大米混合的豆子；五个装着棉球的小口瓶子；米和小口瓶。2．镊子、筛子、漏斗等工具。活动过程 1．创设情境，激发兴趣。(1)教师出示一个用透明胶带密封的大纸箱，引发思考。（听说大三班的小朋友们都很聪明。
幼儿园大班下学期安全教案《游泳安全》1 活动目标：懂得预防溺水的相关知识。增强安全意识，预防溺水事件发生。引导幼儿初步掌握游泳小常识。考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。能积极参加游戏活。
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成,使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险;知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志和隔离栏的地方危险性大;不会游泳,游泳时间过长,疲劳过度,
问题六:认识常见游泳工具教案 活动目标:1.在实验的过程中了解生活中常见的小工具(筛子、漏斗、镊子),初步体验和认识工具给人们的生活带来的方便。2.能正确地选择和使用这三种常见的工具,用时注意安全。3.尝试自己动手动脑解决问题,体验。
(1)游泳工具有哪些? (2)儿童应在成人陪同下游泳 (3)应到正规游泳馆游泳 (4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动 活动延伸: 开展防溺水安全知识小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。 活动反思: 在活动中孩子们能积极。
游泳安全大班教案1 活动目标：懂得预防溺水的相关知识。增强安全意识，预防溺水事件发生。引导幼儿初步掌握游泳小常识。加强幼儿的安全意识。遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。活动准备： 自制课件 活动。
引导学生讨论出优秀的作业。形象生动、构图饱满；色彩丰富、想象奇特。分组交流作业，评出优秀作品。五、教学反思：人物绘画一直是学生比较难掌握的一个绘画本领，游泳时人物的动态变化较多，学生通过自己模仿，看别人的。
(1)游泳工具有哪些? (2)儿童应在成人陪同下游泳 (3)应到正规游泳馆游泳 (4)应到浅水区游泳,并在游泳前做好热身运动 活动延伸: 开展防溺水安全知识小竞赛,帮助幼儿进一步巩固防溺水安全的重要性。 活动反思: 在活动中孩子们能积极。
幼儿园大班教案工具用处大1 设计意图 幼儿园科学教育的目标就是要精心呵护和培养幼儿对周围事物和现象的好奇心和探究欲望,引发、支持和引导幼儿主动探究,经历探究和发现过程获得相关经验,让幼儿乐于探索,勤于发现。生活中常见的一些小工具。
