通过探索活动，了解各种不同的水生动物。引导幼儿懂关爱、保护水生动物的情操，懂得保持水的清洁的情感。尝试用美工的方式表现水生动物的主要特征。活动准备：教师：PPT（水生动物）、哭泣的鱼， 有死鱼的污水图片。
鱿鱼的全身又细又滑,可以在水里滑着游泳。鱿鱼游泳的时候全身会吸满水变得鼓鼓的,然后在离眼睛很近的一个喷射孔里把这些水排出去。 幼儿园大班教案 篇2 认知目标: 让孩子学会报数,在范围类有目标的做事。 情感目标: 让幼儿学会。
1.组织要点 创设游戏情景时，了解孩子们最近喜欢做什么类型的游戏：如“蚂蚁搬豆”等，找到孩子们感兴趣的内容进行创设，有助于游戏的开展。游戏在小、中、大班皆可以进行。小班孩子玩游戏时，你可以提问：比比看。
(1)出示游戏棋教师:今天,黄老师还带来了一副关于《动物睡觉的秘密》游戏棋,你们想不想玩? (2)认识游戏棋谱,了解游戏棋规则认识起点终点,行径路线游戏棋规则:走到有小动物图片的格子里时,必须模仿小动物的睡眠姿势,模仿对的小朋友可以。
大班益智游戏教案 目的：培养幼儿注意力、记忆力，及寻找规律能力。准备：卡纸32张，16张大小各一的图形：圆.三角形.正方形.长方形，红色6张，黄、绿各5张。玩法：(一) 交代名称和玩法：(幼儿分二队，16张有图形的。
幼儿园大班教案 篇1 【说设计意图】 游戏是幼儿 语言《 活动的主要形式,模仿是幼儿的天性。幼儿天生就喜欢各种小动物,渴望与它们亲近、游戏。我正是根据幼儿的身心发展特点和大班幼儿的年龄特征,确定了本次活动。幼儿在妙趣横生的游戏。
大班幼儿园动物园教案篇一 活动目标: 1.能区分不同的小动物和不同的颜色。 2.感知上下的空间关系。 重点难点: 宝宝按颜色将小动物分类,感知上下空间的关系。 活动准备: 1.教学大叔“认知游戏”《动物的家》 2.宝宝用书人手一本 。
幼儿园大班游戏教案篇1 活动目标: 通过游戏了解动物与季节变化的关系。 引导幼儿按照正确的程序操作电脑。 培养幼儿积极探索的精神。 体验明显的季节特征。 在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。 活动准备: 知识:已。
大班体育游戏活动教案一:快乐的小青蛙 活动目标: 学习立定跳远和助跑跨跳的动作技能。 进一步提高幼儿爬、跑、跳的能力,锻炼体能,发展肢体动作的灵活性和协调性。 在难度逐步提高的游戏中,主动参与,大胆尝试,挑战自我。 4。
学习快速侧步行走，动作的协调性及快速反应能力得到进一步发展。能大胆、积极选择扮演小动物，相互合作，共同完成游戏。教学准备：橡皮筋、垫子、平衡木、沙包若干。螃蟹图片。教学过程：一、热身运动：听音乐做。
