2．1：访问调查法：访问黑龙江游泳队及哈尔滨市游泳队：专业和业余教练共10人。2．2：观察法：参观省市专业及业余游泳水训技课二十余次。2．3：文献资料法：运动训练学（体院教材）身体训练1400例（胡祖荣偏）运动员选材学。
那么可能2-3天时间就可以了；但如果要想孩子游泳技术非常的熟练，那么至少就需要一个星期的时间。6岁小孩子学游泳如果是在专业教练指导下学习，大部分在3-5个课时内就能够很好的掌握，达到比较标准的一个状态，而10个课时。
孩子游泳须有家长的陪同，并根据孩子的水性、年龄、身高等因素，尽量选择安全系数较高的水位区域游泳。并且要有一个适合孩子特点的循序渐进的学习计划，使孩子对游泳产生兴趣，这样才能带动锻炼的目的。在下水游泳前，一。
一般4-8岁是孩子学习游泳的最佳年龄，因为这个年龄段的孩子无论从身体发育的状况、学习的能力、学习的兴趣上，都有较大的进步，屏气的本能还未全部忘却，一经提醒很容易发挥出来。游泳需要有良好的柔软度，也就是各关节活动。
安全第一孩子们游泳不比成年人,人体控制力还不强,游泳馆的安全防护设备和服务项目是需主要确保的。排水前,先看一下周边的设备是不是安全性,再看一下各种各样儿童游泳以前和以后的机器设备是不是齐备,是不是为孩子专业开设了游泳池这。
游泳是高风险项目之一。由于游泳项目的特殊性，游泳教学、培训、考试都要以安全为主。儿童游泳等级考试2 儿童游泳等级标准表格对照：自由泳：一级50米自由泳需要在一分三十秒内完成了;二级完成时间为1分50秒;三级为2分10。
蛙泳。游泳主要分为4个泳姿，儿童比较适合先学蛙泳和自由泳。当然，这只是大多数人的情况，如果有些儿童天生具备超高的游泳天赋，那么先学习蝶泳或者仰泳，也没有什么问题。毕竟对于不同的人来说，更擅长的泳姿不同，没必要。
使得少年儿童在进行蛙泳学习时, 只有被动的练习, 没有提高展示以及自我发挥的能力。这种情况, 不仅影响游泳教学课程的教学质量, 还制约了学生创新意识的提高。(2) 家长、学校和社会过于重视少年儿童游泳学习质量。家长一味地。
游泳安全七不教育。七不教育分别是：不到不熟悉的水域游泳。不私自下水游泳。不擅自与他人结伴游泳。不熟悉水性的学生不擅自下水施救。不在无家长或教师带领的情况下游泳。不到无安全设施、无救援人员。
儿童游泳教练的特点包括：1. 耐心和耐性：教授儿童需要更多的时间和精力，因此教练需要有耐心和耐性。2. 沟通能力：教练需要善于与儿童沟通，使用简单易懂的语言和方式进行指导。3. 快乐和友好：教练需要营造轻松愉快的氛围，
