幼儿园水池教案。幼儿：“我们帮它放点水。”教师：“我来放点水吧。”教师用蓝色的蜡笔从水池的底部涂起，并形象地发出咕噜噜的流水声，引起幼儿的兴趣。教师：“小朋友们，桌上也有小水池，你也让你的小水池装满水吧，那么小鸭子就会到你的水池里来游。
1、小班社会游泳去教案。教师：丁丁在下水前做了什么事？洋洋有没有做？后来发生了什么事情？谁做的对？(游泳前要做准备活动，可以防止在水中抽筋。)教师：游泳池里的人太多了，洋洋想去哪里游泳？为什么不能去郊外的小河里游泳？教师：在游泳。
2、大班结构游戏教案。大班结构游戏教案1 活动目标：尝试使用各种不同的材料搭建造型独特，构思新颖的桥。 积极参与活动，体验建桥的乐趣。 遵守游戏规则，体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。
3、幼儿园游泳安全教育教案。欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会发生溺水的危险！ 活动小结：教师引导幼儿了解游泳还需要注意，在泳池游泳时不离开家人的视线。
4、小班建构区活动教案。小班建构区活动教案 篇1 设计意图：自从我班开始实施了“在结构游戏中培养幼儿的兴趣”课题后，孩子们的建构兴趣明显增强，合作能力不断提高。前阵开展了生成活动“我见过的汽车”后，突发奇想，何不让这次的活动融合到建构游戏中呢，所以。
5、建构区中班教案。建构区中班教案1 目标：学习分工合作，共同计划，设计构造想象中的飞机场，并体验共同构造的兴趣。能积极参加讲评活动，对某一物体和布局提出修改意见。环境创设：飞机场的候机室（宇宙星积木）。准备：对飞机。
1、小班建构区活动教案参考。通过建构区活动引导幼儿学会分享玩具、合作玩。培养幼儿的搭建能力，促进空间知觉的发展。了解各种玩具的使用方法，体验大家一起玩的乐趣。材料投放说明：废旧易拉罐、饮料瓶子，雪花片，积木，各类塑料积插玩具，废旧。
2、建构游戏大班教案。分组搭建动物园与荷花池 与幼儿园合影 六、游戏回顾与评价 在搭建过程中都用到了什么材料和方法？ 回顾搭建时遇到的困难与解决的方法。 如果再搭一次想要做什么改变呢？ 建构游戏大班教案9 【设计意图】在开展"我。
3、幼儿园建构活动教案。幼儿园建构活动教案1 游戏目标：学习房子的基本建构技能，培养幼儿造型能力和动手操作能力。能互相配合完成构图到布置，培养幼儿的协作能力。培养幼儿想象能力和创造能力，体验成功的喜悦。游戏准备：准备若干插塑。
4、幼儿园安全教案。(1)有水的地方：湖边、河边、海边、游泳池等场景一组； (2)故事《小猫咪咪落水记》。 相关多媒体教学资源，幼儿学习资源《水中游玩要当心》。 开始部分 师：小朋友喜欢玩水吗？ 幼：喜欢。 师：老师也很喜欢玩水，你们有没有去过这些。
