“我是魔术师”老师神秘告诉幼儿能让鸡蛋会“游泳”，让它在水里浮起来，淡水中加入食盐（幼儿不知情），边加边搅拌，鸡蛋慢慢的浮起来了。设疑，让幼儿猜测是什么原因？教师告诉幼儿加入水中是食盐，能使水的。
1.事先准备好的两个杯子，分别加入清水。2.在其中一个杯子中加入盐，搅拌均匀。3.分别在加盐和未加盐的杯子里放入鸡蛋观察。会游泳的鸡蛋实验原理是：鸡蛋放在淡水中会下沉，因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些，在水中加。
1.(展示幼儿的实验记录卡)从记录结果中讲讲自己的实验感受并发现鸡蛋沉浮的规律。 2.继续设疑:为什么鸡蛋在加入1勺、2勺盐的盐水中没有浮动,在加入3勺、4勺……盐的盐水中会慢慢浮上来呢? (评析:这个环节中教师指出了矛盾的事实:。
2.取另一个玻璃杯，倒入约100ml的清水，接着倒入50ml的盐搅拌至溶解，并放入生鸡蛋。3.将鸡蛋放入水中，你会发现鸡蛋浮在了水面上，好像一下子学会了游泳。
会游泳的鸡蛋实验过程如下：今天，我做了一项小实验，实验的名字叫“会游泳的鸡蛋”。材料有：生鸡蛋、盐、杯子、水、筷子。材料里有盐，难道是盐让鸡蛋浮起来的？带着这个小问题，我开始了小实验。实验第一步：把鸡蛋放。
在活动过程中,我以学习者的身份展示自己的发现,借助这种隐性示范,激发幼儿积极探索,让幼儿自己探索物体在水里的沉浮现象,激发了幼儿对科学的兴趣。 幼儿园大班教案《浮与沉》2 活动目标 1.通过实验,知道鸡蛋在盐水里会浮起来。 2.培。
浮力原理：当物体浸入液体中时，液体会对物体产生向上的浮力，其大小等于物体排开的液体重量。重力原理：物体受到的重力大小等于物体的质量乘以重力加速度。会游泳的鸡蛋实验，也被称为龙虎斗实验，是一种经典的物理。
会游泳的鸡蛋实验原理是：蛋放在淡水中会下沉，因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些，在水中加入盐后鸡蛋会浮在水面上，是因为盐水所产生的浮力大于鸡蛋的重力。浮力是漂浮于流体（液体或气体）表面或浸没于流体之中的物体，
会游泳的鸡蛋原理是鸡蛋放在淡水中会下沉,因为鸡蛋的重力比水的浮力稍微大一些,在水中加入盐后鸡蛋会浮在水面上,是因为盐水所产生的浮力大于鸡蛋的重力。鸡蛋，又名鸡卵、鸡子，是母鸡所产的卵。鸡蛋里含量最高的是蛋白质，
老师出示一生鸡蛋，投放到水里，看看它怎样?又出示一熟鸡蛋问：它会怎样呢?(四)小实验：会游泳的蛋宝宝。活动反思：人们的生活离不开水，幼儿对水非常感兴趣，本次活动幼儿的积极性都很高，能大胆尝试运用各种操作材料。
