幼儿园大班教案。小鸭在河里游泳，小鸡们岸上看着他们可羡慕了因为小鸡不会游泳。这时鸭妈妈到池塘边来教孩子们回家，于是小鸭们上了岸和小鸡们摇摇摆摆回了家。到了家，鸭妈妈发现小鸡的数量不对少了一只。于是他就回到池塘边寻找，原来啊！有一只小鸡因为。
1、幼儿园教案：小鸡和小鸭。小鸡的本领是跑得快；小鸭的本领是会游泳 小鸡喜欢的食物是米、虫子、菜；小鸭长大后吃小鱼、小虾 小鸡的叫声叽叽叽；小鸭的叫声是嘎嘎嘎。 幼儿扮演小鸡和小鸭玩游戏，充分表现出小鸡和小鸭的不同特征。 幼儿园教案：小鸡和小鸭3 主题。
2、幼儿园小班教案《小鸡和小鸭》。老师扮演鸭妈妈，幼儿扮演小鸭子，随着音乐节奏鸭妈妈去请小鸭子跟在鸭妈妈身后，最好邀请一长串的小鸭子，集体变成小小演奏家，跟在鸭妈妈身后高声歌唱。 五、活动结束 整理材料，装回袋子，放回盒子。 活动反思：《小鸭小鸡》这个音乐活。
3、母鸭带小鸭幼儿园教案。教师扮演鸭妈妈，孩子们扮演鸭宝宝进行游戏活动。 师：小朋友们的想法很好，你们一定想体验一下，现在老师来当鸭妈妈，小朋友来当鸭宝宝我们来体验一下。 幼儿分组扮演鸭妈妈和鸭宝宝进行游戏。 幼儿之间交换角色进行游戏。 三、放。
4、幼儿园大班音乐教案。幼儿园大班音乐教案 篇4 【活动目标】倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。 体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。 【活动准备】CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手1套指偶。
5、幼儿园大班音乐教案。幼儿园大班音乐教案 篇3 【活动目标】倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。 体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。 【活动准备】CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手1套指偶。
1、幼儿园大班音乐教案。幼儿园大班音乐教案 篇6 【活动目标】倾听音乐，听辨不同的音乐角色，感受乐曲中有趣的动物形象。 体会音乐情节的变化，尝试用简单的表演表达自己对音乐的理解。 【活动准备】CD播放器、鸭妈妈和小鸡的手偶、幼儿人手1套指偶。
2、《在农场里》幼儿园大班音乐优质教案。鸡妈妈走了，小鸡们和小鸭们一起玩。小鸭在河里游泳，小鸡们岸上看着他们可羡慕了因为小鸡不会游泳。这时鸭妈妈到池塘边来教孩子们回家，于是小鸭们上了岸和小鸡们摇摇摆摆回了家。到了家，鸭妈妈发现小鸡的数量不对少了。
3、幼儿园小班教案。引导幼儿替换诗歌中小鸡、小鸭、小兔子、小袋鼠等形象，进行诗歌仿编。 鼓励幼儿在日常生活中不要爸爸妈妈抱，自己能做的事情自己做。 幼儿园小班教案 篇7 活动目标在游戏活动中，复习学过的单词head hair 让幼儿在游戏中学习单。
4、幼儿园大班教案。(2)逐个询问ji妈妈、鹅妈妈、鹌鹑妈妈和鸭妈妈，让幼儿通过观察、比较，得出结果，到底是谁生的蛋。 (三)帮更多的蛋宝宝找妈妈 (1)幼儿可选择实物的或图片的蛋，然后把这些蛋送到自己妈妈那儿去。 幼儿园大班教案 篇5 活动设计背景 。
