小班社会游泳去教案。出示救生圈，引导幼儿听故事的兴趣。教师：天气真热呀，这是什么？在什么活动中可以用到？教师讲故事《游泳池里的故事》。了解一些游泳过程中的自我保护方法。教师：丁丁在下水前做了什么事？洋洋有没有做？后来。
1、《小鱼游游游》小班游戏教案。一、模仿小鱼 教师双手套上袜子模仿小鱼，提问：看看我是谁？小鱼有什么本领呢？播放音乐 师：小鱼宝宝和鱼妈妈一起游泳吧！（师幼套上袜子，模仿鱼儿游）（1）音乐听上去怎么样？小鱼会怎么游呢？——音乐听上去慢。
2、幼儿园小班玩水教案。(3)爸爸妈妈喝了酒也不能去游泳。 (4)下游泳池时，我们小朋友一定要带上救生圈，与父母一起下水。 (5)请父母找水比较浅的地方游泳，如果有什么危险了马上呼救，身体有不舒服了马上与父母到岸上去休息。 幼儿园小班玩水教案3 一、活。
3、小班游戏教学活动教案《小鱼游游》。一、 猜猜谁来了游游的音乐，猜猜谁来了，并用动作表现出来出示不同颜色、大小的鱼宝宝幼儿根据自己的喜爱选择鱼宝宝 二、 鱼宝宝找朋友师念儿歌，引导幼儿边作动作边玩游戏游戏：鱼。
4、幼儿园玩水游戏教案五篇。请小朋友回去想一想还可以用水玩什么好玩的游戏。三、活动延伸 让幼儿回家和爸爸妈妈说说今天在幼儿园玩水的感受。【篇二】幼儿园玩水游戏教案 目标：通过各种感官对比感知，认识水是无色、无味、透明的物理特性和水能。
5、幼儿园小班游戏教案。幼儿园小班游戏教案 篇1 [设计意图]小动物一直是孩子们所喜爱的，特别是我们小班的小朋友，对动物的叫声、喜欢吃什么等等非常好奇。因此，我根据孩子们的爱好，安排了这次活动。 [活动目标]知道比较熟悉的几种小动物的叫声以及它。
1、幼儿园小班游戏教案。幼儿园小班游戏教案 篇1 抓小鱼活动目标 幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。 幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。 幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。 培养幼儿。
2、幼儿园小班好玩的水主题活动教案。幼儿园小班好玩的水主题活动教案 篇1 活动目标：能用较完整的语言，大胆的表达自己的想法。引导幼儿对水产生兴趣，愿意参加集体活动。活动形式：集体活动 活动准备：更换“小水滴的旅行”墙饰、灯上有许多小水滴型。
3、幼儿园小班游戏教案。幼儿园小班游戏教案 篇1 活动目标 ：感受乐曲欢快的曲调，在循环“猜同伴”游戏中自然学唱 歌曲。 通过创设游戏氛围，迁移生活经验，尝试用有节奏的身体 动作表现歌词内容。 体验与同伴一起游戏的快乐。 活动准备：具有“。
4、幼儿园小班游戏教案。幼儿园小班游戏教案 篇4 抓小鱼活动目标 幼儿熟悉音乐旋律，学会小鱼游得动作，能跟着音乐积极参与游戏。 幼儿能遵守游戏规则，能随着音乐旋律积极地创编不同的小鱼游泳动作。 幼儿能通过游戏体验音乐带来的快乐。 培养幼儿。
