【篇一】幼儿园玩水游戏教案 活动目标 在游戏中感知水的主要特性和用处，知道节约用水，体验玩水的快乐。鼓励幼儿大胆提出问题，能用较完整的语言表达自己的想法。培养幼儿对科学探索活动的兴趣及丰富的想象力和创造。
A：游泳时的安全很重要，不能单独一人去游泳。B：防止眼疾与眼痛 我们眼睛是很娇嫩的，游泳池如果受到病菌或化学物质的污染，最易传染给我们的是眼病。在游泳时如不当心，有可能引起红眼病。为防止传染眼疾，游泳时戴上护眼。
模拟一艘海盗船，让孩子们站在船卜，轮流尝试往前走或掉进水里。组织一些小游戏，如海盗寻宝和捕捉施帜等。这些小游戏可以让孩子们在夏日沐浴阳光的同时，发展他们的社交技能和身体协调能力。水上足球 将游泳池分成两个区。
幼儿先跨跳过“跨栏”(用单元筒、体能棒组合成的);爬上“跳台”(小椅子或小桌子充当),然后跳进“游泳池”(双单元砖、小椅子和小桌子围成)。 (2)教师带领幼儿开始游戏,指导幼儿从高处往下跳的动作。 3.放松整理 幼儿四散站立,在。
(2)情景二:游泳池。 (3)情景三:浴室。 结束活动 活动反思: 在游戏中感知男女的不同外形特征,通过按男女标志做不同的动作,强化孩子的性别意识。在活动的组织与互动过程中,我比较关注游戏活动积极氛围的渲染。通过变一变、猜一猜、
幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 一到夏天,溺水事情就频发,幼儿进入大班以后,许多家长也都会把幼儿送到游泳馆去学习,但孩子的表现就不一致了,有的孩子喜欢游泳,有的孩子就怕水,更不愿意去参与游泳活动,有多大孩子缺乏游泳的安全常识。
泳池、河塘、海边游泳图片 安全教育相关视频 三、活动过程 教师通过谈话导入,引起幼儿对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,幼儿在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。 教师:小朋友们,
1. 幼儿能了解游泳的好处及安全的重要性, 2. 培养幼儿热爱生命、珍惜生命的感情和态度 活动准备 1. 经验准备:让家长提前带孩子去游泳池游泳,并丰富幼儿相关经验 2. 物质准备: (1)、游泳池、游泳馆、河流、大海、小溪等有水的地。
幼儿园大班健康教案 篇1 设计意图 一到夏天,溺水事情就频发,幼儿进入大班以后,许多家长也都会把幼儿送到游泳馆去学习,但孩子的表现就不一致了,有的孩子喜欢游泳,有的孩子就怕水,更不愿意去参与游泳活动,有多大孩子缺乏游泳的安全常识。
师:小朋友刚刚都说的很好,游泳池成了鳄鱼和长颈鹿爱的小屋。小屋很温馨。我们再来看看这个房子里其他的东西吧！(书架、垃圾筒、床、毛巾架)师:"身高的差距"曾经让这对好朋友面临很多生活上的困难,他俩没有抱怨,你想着我,我也。
